ضرورت تدوین نقشه مهندسی فرهنگی در مازندران
تاریخ انتشار: ۱۵ تیر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۱۵۱۹۱۰
ایسنا/مازندران دبیر شورای انقلاب فرهنگی با اعلام اینکه نقشه مهندسی فرهنگی، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و سند نقشه جامع علمی کشور سه سند مهم شورای انقلاب فرهنگی است، گفت: لازم است ۷۰ درصد مصوبات فرهنگی کشور اجرایی شود. این در حالی است که سند فناوری کوآنتوم و هوش مصنوعی بسیار مهم است و در شورای انقلاب فرهنگی پیگیری میشود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
حجت الاسلام خسروپناه امروز ۱۵ تیرماه در جلسه شورای فرهنگ عمومی که در سالن اهلبیت مصلی امام خمینی ساری برگزار شد، اظهار کرد: با توجه به مشکلات عدیده در حوزه اقتصادی و مسائل مختلف کار فرهنگی سخت و دشوار است.
وی به جنگ جهانی که علیه ارزش ها شکل گرفته است اشاره کرد و گفت: آمریکاییها مشکلات فرهنگی را علیه خود هم دارند و در حال ساقط کردن بشریت هستند.
این مسئول افزود: نیچه در قرن ۱۹ میگوید، باور خدا در غرب مرده است. غرب ابتدا خانواده و بعد خدا را از دست داد.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به اینکه سند مهم دانش بنیان امنیت غذایی توسط رئیس جمهوری تصویب شد، بیان کرد: اتحاد اروپا در پیگیری این سند ما را تحریم کرد. چرا که استقلال ما در امنیت غذایی برای ابرقدرتها تهدید کننده است.
این مسئول با بیان اینکه بحران هویت از موضوعاتی است که باید به آن پرداخته شودو این موضوع جهانی است، اضافه کرد: در کشورهای غربی از لحاظ اقتصادی وضعیت بهتری دارند اما بیشترین عامل مرگ در این کشورها خودکشی جوانان است.
حجت الاسلام خسروپناه با تاکید براینکه در قرارگاه فرهنگی نباید به مسائل فرهنگی و هویت جوانان و خانواده بی تفاوت باشیم، بیان کرد: شورای عالی انقلاب فرهنگی نقشه مهندسی فرهنگی تدوین کرده است که دولت قبل ابلاغ کرد و دراین دولت این مسئله جدی تر دنبال شد تا در استان ها برش فرهنگی استانی آن نوشته شود. تا کنون ۱۲ استان آن را تدوین کردند که یکی از استان ها گلستان است.
وی ادامه داد: رهبری تاکید دارند وقتی نقشه مهندسی فرهنگی تدوین شود ۹۰ درصد این سند قابلیت اجرا دارد.
دبیر شورای انقلاب فرهنگی با تاکید براینکه بر اساس اولویت تمام دستگاههای فرهنگی باید وارد میدان شوند، گفت: فراجا، سازمان تبلیغات، اداره کل اطلاعات و اطلاعات سپاه که در میدان هستند و دلسوزانه کار می کنند با داشتن اطلاعات دقیق از این ظرفیتها باید برای تدوین مهندسی فرهنگی استفاده شود.
این مسئول افزود: نقشه مهندسی فرهنگی باید در شورای فرهنگ عمومی مورد بررسی قرار گیرد و در ذیل راهبردها پروژه تعریف شود.
حجت الاسلام خسروپناه به اغتشاشات اخیر در کشور اشاره کرد و گفت: با جوانانی که آشوب کردند صحبت می کردیم متوجه شدیم که این دختران و پسران همه نیازمند شنیده شدن و توجه هستند.
وی با اعلام اینکه ۱۰ درصد کار فرهنگی امنیتی و انتظامی است و ۹۰ درصد ایجابی است، افزود: مسئله جنگ شناختی است و فرزندان جامعه را تهدید میکند.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: منطقه مازندران شوراي فرهنگ عمومي دبیر شورای انقلاب فرهنگی حجت الاسلام خسروپناه نقشه مهندسی فرهنگی کشور سازمان تبليغات جنگ شناختی قرارگاه فرهنگی استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی شهرستانها استانی فرهنگی و هنری استانی ورزشی استانی سیاسی عيد غدير خراسان شمالی استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی شهرستانها استانی فرهنگی و هنری شورای انقلاب فرهنگی نقشه مهندسی فرهنگی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۱۵۱۹۱۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
باید ارتباط میان بنیادهای معرفتی و محیطهای علمی را مشخص کنیم
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از شورای عالی انقلاب فرهنگی، حجت الاسلام والمسلمین حمید پارسانیا در نشست خانه گفتگوی دانشگاه تهران اظهار کرد: درست است که علم با بخشنامه پیش نمیرود، هر چند که در جای خودش به بخشنامه هم نیاز دارد، باید نسبت فرهنگ با علم را تعریف کرد، باید مشخص کنیم که تاریخ و فرهنگ علم را چه میدانیم و از چه سطحی است.
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی بیان کرد: ما در دوران معاصر گرفتار بحران خودآگاهی هستیم، نزاعها و اختلافات مستمر در جریانهای مختلف داشتیم و شاید کمتر اتفاقی در جهان اسلام بوده که وارد ایران نشده باشد، ایران همواره محل تضارب اندیشهها بوده است.
حجت الاسلام پارسانیا ادامه داد: لازم است به برخی از سوالات پاسخ دهیم، نسبت علم و عقل به لحاظ تاریخی چیست، پاسخ به این سوال هویت ما را شکل میدهد، علم چیست؟ تقسیمبندی علوم چگونه است؟ علوم انسانی چیست؟ آیا رشته فلسفه باید در دانشکدههای ادبیات باشد؟ آیا علوم انسانی در مقابل علوم طبیعی است؟ علوم انسانی موضوعی است که با اراده انسان ایجاد میشود، اینها تأملات جدی است.
وی گفت: این چهل سال تجربهای از غفلتها و تلاشها برای خودآگاهی بوده است، وقتی شورای عالی انقلاب فرهنگی تشکیل شد، ایجاد علوم تاریخی خودمان را از منظر تاریخ تفکر مورد توجه قرار دادیم.
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی بیان کرد: با این حال اجازه ندادیم که مشخص شود علم در تاریخ ما به چه معناست و گفتگوی بین معانی و مفاهیم ایجاد شود. بنیادهای معرفتی ما با ابعاد اقتصادی سیاسی اجتماعی تناسب دارد اما باید ربط آنها را با محیط علمی جستجو کنیم، با ربط اجتماعی انقلاب اسلامی نقطه عطف ایجاد کردیم اما متاسفانه اینکه چه مقدار در بازگشت به مفاهیم معنوی و تقسیم بندی علوم درست عمل کردیم، مشخص نیست.
کد خبر 6091165